LMS行政E化暨班級社群教職員工數位歷程檔線上手冊Login
Position: 董建利 > 教師專業評鑑_層面B：班級經營與輔導 > B-1建立有助於學習的班級常規
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B-1-1訂定合理的班級規範與獎懲規定
051001-31 10:37
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B-1-2教室秩序常規維持良好
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B-1-3適時增強學生的良好表現
035001-31 10:36
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B-1-4妥善處理學生的不當行為
037101-31 10:36
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B-1-5適時實施生活教育
039101-31 10:26