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Position: 林伶芳 > 層面A:課程設計與教學 > A-1.展現課程設計能力
by 林伶芳 2012-02-22 16:03:35, Reply(0), Views(565)
A-1-2.研擬任教科目授課大綱或教學進度指標意義:教師能參與學校或學年有關授課領域課程之學期教學大綱或教學進度的研擬與撰寫。例如,英文科教
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by 林伶芳 2012-02-03 13:03:19, Reply(0), Views(607)
  A-1-1.選用適合的教材指標意義:教師能參與學校有關授課領域教材或教科書的編輯或選用工作。例如,英文科教師於每學期結束前,能依學校的
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