LMS行政E化暨班級社群教職員工數位歷程檔線上手冊登入
by 製圖科, 2017-09-04 21:19, 人氣(69)

中正高工製圖科學生圖像

產業需求或職場進路

科 教 育 目 標

科 專 業 能 力

配 合 課 程

學 生 圖 像

品格力

強健力

溝通力

領導力

專業力

科技力

1.     電腦輔助機械製圖領域

2.     機械工程領域

3.     機械加工領域

4.     工業設計領域

 

 

1、培養學生能正確使用各種製圖用具,繪製機械工作圖、機構組合圖、系統圖、實物測繪圖及相關圖。

2、培養學生能利用電腦繪圖從事 2D 3D 的機械製圖工作。

3、培養學生具備專業知識與技術能力能繼續進修或就業,以適應未來多元化的社會。

4、陶冶職業道德,培養敬業樂群、負責進取及勤勞服務等工作態度。

1、具備機械識圖與製圖之基礎能力

投影幾何

製圖實習

2、具備使用工具與電腦繪製工程圖面的基礎能力

電腦輔助繪圖與實習

電腦輔助設計繪圖

電腦輔助機械設計製圖實習

3、具備現場實物量測與徒手繪製的基礎能力

實物測繪實習

4、具備機械加工與製造的基礎能力

機械基礎實習

機械電學實習

機械加工實習

5、具備檢驗與量測之基礎能力

機械設計大意

實物測繪實習

機械加工實習

6、具備產品設計與實作之基礎能力

產品設計大意

專題實作

應用軟體繪圖實習

7、具備工作安全衛生知識與環保之基礎素養

工業安全

     「●」代表高度對應,「○」代表低度對應。